|
Informacje o projekcie: Priorytet: IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Województwo: Warmińsko – Mazurskie Instytucja prowadząca: Urząd Marszałkowski Województwa Warmińsko - Mazurskiego Nr Konkursu: 2/POKL/9.2/2009 Tytuł projektu: Edukacja młodzieży w powiecie mrągowskim – rozwój wiedzy i umiejętności Okres realizacji: Od 01.08.2009r. do 31.07.2010r. Obszar realizacji: Województwo: warmińsko – mazurskie Powiat: Powiat Mrągowski
Beneficjent: Nazwa: Powiat Mrągowski / Samodzielny Zespół Ekonomiczno-Administracyjny Placówek Oświatowych w Mrągowie Status prawny: powiatowa samorządowa jednostka organizacyjna NIP: 7421943151 REGON: 510999084 Adres: ul. Mrongowiusza 65B, 11-700 Mrągowo Tel. 89 7412712 Fax. 89 7412712 Osoba/y uprawniona do podejmowania wiążących decyzji: kierownik SZEAPO w Mrągowie - Irena Wroniewicz Osoba do kontaktów roboczych: Marek Szmigiel Tel. 89 7410195 e-mail: marek966@interia.pl
Charakterystyka projektu Cel Projektu Celem projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych 600 uczniów ze szkół prowadzacych kształcenie zawodowe powiatu mrągowskiego w roku 2009.
Cele szczegółowe:
1. Wyrównanie dysproporcji edukacyjnych młodzieży z pow. mrągowskiego poprzez dodatkowe zajęcia dydakt-wyrówn. oraz doradztwo i opiekę pedagog-psycholog.
2. Zwiększenie atrakcyjności oferty edukacyjnej szkół.
3. Rozwój kompetencji kluczowych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne. Grupy docelowe Projektodawca obejmie działaniami uczniów szkół z 5 Zespołów Szkół prowadzących kształcenie zawodowe: Zespół Szkół Zawodowych w Mrągowie(ZSZM), Zespół Szkół nr 2(ZS),Zespół Szkół Specjalnych w Mrągowie (ZSS),Zespół Szkół Zawodowych w Rybnie(ZSZR),Zespół Szkół Rolniczych w Mrągowie(ZSR).Szkoły kształcą m.in. w takich zawodach, jak np. technik: ekonomista, hotelarz, mechanik, handlowiec, obsługi turystycznej, logistyk. Działania Zadanie 1. Zarządzanie projektem.
W pierwszym miesiącu realizacji projektu zostanie zatrudniony zespół zarządzający, w skład którego wchodzą: koordynator projektu, asystent koordynatora, 5 koordynatorów szkolnych, po jednym w każdej szkole, księgowa i kadrowa projektu. Będą odbywać się zebrania Zespołu Zarządzającego, będzie prowadzona obsługa księgowa, kadrowa. W 1 miesiącu otwarty zostanie rachunek bankowy.
Będzie się odbywać monitoring realizacji projektu. Prowadzona będzie również ewaluacja projektu, która zostanie zlecona firmie zewnętrznej. Pozwoli to na pełne i dokładne badanie rezultatów i efektów projektu na każdym etapie jego realizacji, w tym na zakończeniu. Proj. obejmuje dużą grupę docelową, działaniami objęte jest 5 zespołów szkół, w których odbywać się będzie wiele różnorodnych i specyficznych działań. Zadanie 2. Promocja
Informacje o projekcie będą rozpowszechniane w szkołach, publikowane na stronie www projektu, stronach szkół, w Powiatowym Biuletynie Informacyjnym i prasie lokalnej. Za prawidłowy przebieg akcji promocyjnej odpowiedzialni są: asystent koordynatora i koordynatorzy szk., a za rekrutację-koordynatorzy szkolni. Zostanie zlecone opracowanie i druk plakatów i ulotek.
W prasie lokalnej będą publikowane artykuły prasowe na temat przebiegu realizacji proj., w radio emitowane bedą informacje o projekcie.W celu oznaczenia miejsc realizacji projektu zostanie zakupionych 6 tablic informacyjnych.
Zakupione zostaną materiały promocyjne dla uczestników projektu, np. długopisy, notatniki, teczki, pendrivy, kalendarze. Działania merytoryczne będą prowadzone w poszczególnych szkołach. Szkoły określiły swoje własne programy rozwoju.
Zadanie 3. Zajęcia w Zespole Szkół Zawodowych w Mrągowie, Zespole Szkół Rolniczych w Mrągowie i Zespole Szkół ZAwodowych w Rybnie
Za działąnie odpowiadać będzie koordynator szkolny koordynujący zajęcia w 3 Zespołach Szkół.
-zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w ZSZM - 20 grup po 10 osób: chemia, biologia, j.niemiecki, j.angielski, matematyka po 30h lekcyjnych.
-dodatkowe zajęcia pozalekcyjne:
- kursy (usługi zlecona): prawa jazdy kat. B, kasjer kasy fiskalnej, obsługa programów komputerowych stosowanych w hurtowniach, obsuga programu finansowo-ksigo., kierowca wykw jezdniowych, elektryczny(SEP), prawo jazdy kat. E+B, młod.ratownika WOPR, prawo jazdy kat. C, kosmetyczny
- zajęcia: j.angielski, WOS, matematyka, informatyka, j.polski, historia, geografia
-przygotowywanie potraw kuchni azjatyckiej
- programy dorad.eduk-zaw.-Moj pomysł na firmę, Etyczne zachowanie
- wyjazdy edukacyjne (z wyżyw.) - do Hotelu Gołębiewski i do Ośrodka Wypoczynkowego Bęsia, Targi Gastro - Hotel Mikołajki. Zespół Szkół Rolniczych w Mrągowie:
- dodatkowe zajęcia pozalekcyjne w ZSR: kursa prawa jazdy, kurs na kombajnistę
- doposażenie pracowni w pomoce dydaktyczne. Zespół Szkół Rolniczych w Rybnie:
- zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze w ZSRR: j.niemiecki, j.polski
- kurs prawa jazdy kat. B Zadanie 4. Zajęcia w Zespole Szkół Nr 2 w Mrągowie i w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Mrągowie
ZS
- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: j.polski, matematyka
- dodatkowe zajęcia pozalekcyjne w ZS2: matematyka, wos, historia, j. angielski, j.polski, geografia, przedmioty ekonomiczne, technologia gastr.z towaroznawstwem, biologia, przed. zawodowe logistyczne, historia, rachunkowość, technologia gastr.
- kursy (usługi zlecona): kasjer kas fiskalnych, prawo jazdy kat. B, pilota wycieczek, młodszego ratownika WOPR, kierowców wózków jezdniowych, kelnera
- zajęcia w Mrągowskiej Akademii Barmanów - w tym kurs barmański, j. angielski, Olimpiada Młodych Barmanów
- wyjazd edukacyjny na Targi Turystyczne do Poznania
- zajęcia i konkursy w ramach ogólnopol.Olimpiady Wiedzy o Żywieniu
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
- zajęcia terapii EEG BIOFEEDBACK zadanie 5. Zajęcia w Zespole Szkół Specjalnych w Mrągowie
- zajęcia terapii EEG BIOFEEDBACK
- warsztaty - "Potrawy z różnych stron świata"- przygotowania, dekorowanie, serwowanie potraw
- biżuteria - wyrób przedmiotów użytkowych
- batik - wyrób przedmiotów użytkowo-dekoracyjnych
-daqpage - wyrób przedmiotów uzytkowo-dekoracyjnych
Asystent będzie wspomagał uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym przysposabiającego się do pracy u pracodawcy. Dla każdej ze szkół zostaną zakupione materiały dydakt. i sprzęt niezbędny do realizacji zajęć. Rezultaty Rezultaty twarde:
-w projekcie weźmie udział 600 uczniów
- 5 szkół wdroży programy rozwojowe
- 5 szkół zostanie wyposażone w nowoczesne materiały dydaktyczne
- 150 osób - udział w zaj.dyd-wyrów.
- 210 osób - udział w kursach. Zaśw.otrzyma min. 80% uczestników
- 240 osób - udział w zaj.ukier.na rozwój komp.kluczowych
Rezultaty miękkie:
-min. 60% wzrost umiejętności kluczowych wśród uczestników projektu,
-min. 80% zwiększone szanse edukacyjne dzieci z terenów wiejskich, w tym dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych-
zdolne i z problemami edukacyjnymi
-wyrównanie braków wiedzy u uczniów mających trudności z uczeniem się.
-nabycie umiejętności pracy zespołowej i indywidualnej
-zwiększenie motywacji do rozwijania pasji
-zwiększenie kompetencji zawodowych
-nabycie dodatkowych kwalifikacji uzup.wyuczony zawód Potencjał projektodawcy i zarządzanie projektem Doświadczenie projektodawcy to m.in.:
- 2008 - 2009 - Edukacja młodzieży w powiecie mrągowskim - rozwój wiedzy i umiejętności, 516 758,50 zł, 01.01.09-31.07.09, POKL 9.2
- 2008 - trwa - Ośrodek Aktywizacji i Planowania Kariery Zawodowej w Powiecie Mrągowskim, 346 853,76 zł, 01.01.09-30.07.2010, POKL 9.2
-2005-2006-"Pomoc stypendialna Powiatu Mrągowskiego uczniom szkół ponadgimnazjalnych z obszarów wiejskich" w ramach ZPORR Działanie 2.2-okres trwania 15.08.2005-31.12.2006,673.800zł
2006-2007-"Pomoc stypendialna Powiatu Mrągowskiego studentom z obszarów marginalizowanych" w ramach ZPORR Działanie 2.2-okres trwania 14.08.2006-31.12.2007,691.758 zł
2006-2007-"Pomoc stypendialna Powiatu Mrągowskiego uczniom szkół ponadgimnazjalnych z obszarów wiejskich" w ramach ZPORR Działanie 2.2-okres trwania 14.08.2006-31.12.2007,342.076,28 zł
Wszystkie zaplanowane rezultaty projektów zostały osiagniete. Zarządzanie projektem i dbanie o jego prawidłowy przebieg zostanie powierzone Samodzielnemu Zespołowi Ekonomiczno-Administracyjnemu Placówek Oświatowych w Mrągowie (SZEAPO) - biuro projektu wyposażone w niezbędny sprzęt.
Za zarządzanie, promocję projektu, obsługę finansową oraz prawidłowy przebieg projektu odpowiadać będzie wnioskodawca. Istotną rolę realizacji działań w projekcie mają szkoły, których baza lokalowa i sprzętowa zostanie wykorzystana do realizacji zajęć.
Zarząd nad projektem pełnić będzie na podstawie Uchwały Zarządu Powiatu Kierownik SZEAPO, który jest organem decyzyjnym (reprezentuje projekt na zewnątrz), odpowiada za decyzje w kwestiach organizacyjnych, formalnych, personalnych, finansowych, proceduralnych oraz za zarządzanie zmianami w projekcie.
|
